Ο νέος κύκλος προέκυψε μετά από συστηματική διάγνωση αναγκών της ομάδας στόχου καθώς και μετά από διαδικασίες συστηματικής διαμορφωτικής, τελικής, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης του προηγούμενο κύκλου. Η πράξη «Προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης για το Ανθρώπινο Δυναμικό του Ιδιωτικού Τομέα» περιλαμβάνει διακριτά εκπαιδευτικά προγράμματα, που εστιάζονται σε βασικές προσδοκίες και ανάγκες διαφορετικών πληθυσμών-στόχων και σε μαθησιακά αντικείμενα που αποτελούν βασικές προτεραιότητες στο πνεύμα της Διά Βίου Εκπαίδευσης.

Η πράξη επιπλέον συμπεριλαμβάνει και οριζόντιες δράσεις που υποστηρίζουν τα εκπαιδευτικά αυτά προγράμματα. Η κατηγορία των προγραμμάτων που θα υλοποιήσει το ΙΝ.Ε. / Γ.Σ.Ε.Ε (Υποέργο 2) περιλαμβάνει τέσσερις διακριτές δράσεις με διαφορετικά θεματικά αντικείμενα, σχεδιασμένα με γνώμονα τις ανάγκες των εργαζομένων, έτσι ώστε να είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις όλο και αυξανόμενες απαιτήσεις του εργασιακού τους περιβάλλοντος. Τα προγράμματα θα υλοποιηθούν σε όλη τη χώρα και είναι τα παρακάτω:

- Εξειδικευμένα Προγράμματα Συνδικαλιστικής Εκπαίδευσης (Δράση 2)

Η δράση αυτή απευθύνεται σε συνδικαλιστικούς εκπροσώπους εργαζομένων ιδιωτικού τομέα και ενεργά μέλη σωματείων ιδιωτικού τομέα. Αποσκοπεί στην επιμόρφωση και ενημέρωση σε μια σειρά κρίσιμων και επίκαιρων ζητημάτων για την αποτελεσματική δραστηριοποίηση των συνδικαλιστών στις εντεινόμενες οικονομικές και κοινωνικές αλλαγές. Περιλαμβάνει τα παρακάτω θεματικά πεδία:

• Οικονομική Πολιτική
• Εργασιακές Σχέσεις και Εργασιακά Δικαιώματα
• Κράτος Πρόνοιας και Κοινωνική Πολιτική
• Κρατική Πολιτική, Συλλογικά Συμφέροντα και Δίκτυα Πολιτικής
• Μεταναστευτική πολιτική
• Εκπαιδευτική πολιτική

Οι 10 θεματικές ενότητες που εντάσσονται σε αυτά τα πεδία είναι των 25 ωρών η κάθε μία.

- Προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης Εργαζομένων Ιδιωτικού Τομέα (Δράση 3)

Η δράση αυτή απευθύνεται σε εργαζομένους αλλά και εκπροσώπους των εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα. Επιπλέον, περιλαμβάνονται προγράμματα που αναφέρονται σε ειδικές κοινωνικές κατηγορίες ή ευπαθείς ομάδες. Ο στόχος της συγκεκριμένης δράσης είναι η παροχή εξειδικευμένων και στοχευμένων προγραμμάτων Διά Βίου Εκπαίδευσης, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν από ευρείες ομάδες εργαζομένων. Στον συγκεκριμένη δράση θα πραγματοποιηθούν τα 5 επιμέρους προγράμματα εκπαίδευσης (1. Εκμάθηση Ελληνικών σε Μετανάστες, 2. Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών σε Εργαζόμενους με στοιχειώδη ακαδημαϊκά προσόντα, 3. Υγιεινή και Ασφάλεια στο χώρο εργασίας, 4. Εκπαίδευση στις Νέες Τεχνολογίες, 5. Εκπαίδευση Εργαζομένων στην Εκπαίδευση Ενηλίκων). Επιπλέον, θα πραγματοποιηθούν 7 Προγράμματα Εκπαίδευσης των Εκπαιδευτών της δράσης.

- Εκπόνηση και Αναπαραγωγή Εκπαιδευτικού Υλικού

Για την υποστήριξη των παραπάνω δράσεων, θα εκπονηθεί νέο υλικό για τις 10 θεματικές ενότητες της Δράσης 2. Επιπλέον, για το σύνολο αυτών των εκπαιδευτικών υλικών, θα σχεδιαστούν και θα διανεμηθούν οδηγίες στους συγγραφείς, έτσι ώστε τα εκπαιδευτικά υλικά να έχουν κοινή οργάνωση και μεθοδολογία, που να διέπονται από τις αρχές της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων. Επίσης, θα εκπονηθεί νέο εκπαιδευτικό υλικό για τις θεματικές ενότητες του θεματικού κύκλου «Εκπαίδευση Εργαζομένων στην Εκπαίδευση Ενηλίκων» της Δράσης 3 και θα πραγματοποιηθεί αγορά νέου εξειδικευμένου εκπαιδευτικού υλικού για τις θεματικές ενότητες εκμάθησης ελληνικών, ξένων γλωσσών και πληροφορικής της Δράσης 3. Το κάθε εκπαιδευτικό υλικό θα διανεμηθεί στο σύνολο των εκπαιδευομένων που θα παρακολουθήσουν τις αντίστοιχες θεματικές ενότητες.

- Μελέτη για τα Κίνητρα και τα Εμπόδια στη Συμμετοχή των Εργαζομένων στα Προγράμματα της Διά Βίου Εκπαίδευσης

Τέλος θα υλοποιηθεί μελέτη, τα αποτελέσματα της οποίας θα υποστηρίξουν την περαιτέρω παροχή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε εργαζομένους. Συγκεκριμένα, θα διερευνηθούν τα κίνητρα συμμετοχής των ενηλίκων εργαζόμενων στην Ελλάδα σε προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης καθώς και οι παράγοντες, που εμποδίζουν τους εργαζόμενους, τόσο του Ιδιωτικού όσο και του Δημόσιου τομέα να συμμετέχουν στα διάφορα προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης. Μέσα από μια ερευνητική προσέγγιση για τα κίνητρα και τα εμπόδια της συμμετοχής στα προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης δύναται να διατυπωθούν προτάσεις για την άρση των εμποδίων αυτών και για τη σύνθεση ενός ευνοϊκότερου πλαισίου, που θα διασφαλίζει τη μαζικότερη συμμετοχή των εργαζομένων στα Προγράμματα Διά Βίου Εκπαίδευσης, εγκαθιδρύοντας ταυτόχρονα μια συνολικότερη κουλτούρα προς αυτήν την κατεύθυνση.